从各美术馆申报的项目中也能看出不同地区美术馆发展水平的差距，有些美术馆的公共教育活动已经在寻求多元创新，而一些未能入围的美术馆对公共教育的概念还不清楚，以为一般的展览项目也可以当做公共教育项目来申报。钱林祥认为，美术馆的典藏、策展等急需专门人才，而美术馆的公共教育和推广活动同样如此。美术馆的展览需要策划，现在的公共教育活动也需要有深度策划，策划者既要懂美术，有时候还要具备心理学等方面的知识，最终展览和活动才能有效结合，更大地发挥效益。

　　“近些年凡是美术馆自主策划的展览，除了展览本身精彩，都会在公共教育和推广等方面精心筹划，只有综合的、立体的展览才能取得良好的社会效益。”董小明与钱林祥的看法不谋而合。作者：朱永安